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GISA开放日|GISA国际艺术高中每周三定制学习规划深度交流 邀您共启艺术之旅

来源:GISA国际艺术高中 发布时间:2025-05-23 10:41:47 阅读:149

「GISA探校茶话会专享」

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漫步GISA艺术校园,鉴赏优秀学生作品

每周三14:00-16:00|GISA探校茶话会

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(观展交流·政策解读·成长规划)



当孩子在画纸上涂抹斑斓色彩时,您是否预见艺术人生的无限可能?面对成绩单上的短板,您是否担忧孩子的天赋被标准化考试掩埋?

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GISA国际艺术高中项目——专为中国艺术生设计的未来孵化场


我们深知:每个偏科少年都藏着改变世界的创意基因,每次落笔偏差都可能通向非凡的审美革命。在这里,文化课不再是升学拦路虎,而是艺术思维的催化剂;标准化考试不再是成长天花板,而是跨界能力的试金石。

专业导师在对学生进行一对一指导「探校深度对话议题」

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1、艺术升学全链路解析:从高中开始学习艺术设计专业,展望与规划未来升学的无限可能;

2、偏科生逆袭案例库:数学60分如何叩响世界顶尖院校本科大门,探索个性化的升学路径,只有适合的才是最佳选择;

3、高录取率背后的评估体系:过程性评价更促使学生成长,在过程中体验、经历和蜕变;

4、艺术生专属生涯规划:成为一名圈内的少年创作者,预览未来艺术与设计职业生涯成长图谱。

学生在课程中的成果展示“秀场”‍‍‍‍‍‍‍

学生在课程中的成果展示“秀场”‍‍‍‍‍‍‍


项目的课程体系与国际艺术院校的教学内容相契合,学生通过本项目的学习不仅能够获得学术成绩单和预科文凭,还能为申请国际艺术院校提供坚实的基础。通过这些课程的学习,学生能够平稳过渡到更高层次的艺术教育。教师团队涵盖了艺术设计、学术英语、跨学科课程与升学指导等多个领域的专家,他们的国际化视野和多元化教学方法为项目的教学质量提供了强有力的保障。教师们不仅在课堂教学中提供高质量的内容,还在课外辅导和创作指导上给予学生个性化的帮助。

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G12建筑设计工作室学生正在建模G12珠宝设计学生正在进行作品制作GISA国际艺术高中项目推崇以能力素养为导向的教育体系,这一核心理念贯穿于GISA的各学科教学的全过程。GISA全体教师均将能力素养的培养作为核心教学目标,并围绕此目标展开教学活动,以PBL为教学方法,驱动学生自主学习能力。GISA通过系统化的教学实践,旨在培养出能够适应未来社会变化、具备专业素养的优秀人才,为社会的持续发展贡献力量。

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‍‍‍‍GISA国际艺术高中课程采用八项表现性评价方式,对学生的学业进行全过程的动态评估,而非单一的结果化评价模式。该项目高度重视学生在学习过程中的主体体验和个性化发展,摒弃了传统的固定式评定方法。我们坚信,每位学生均具备成长的潜力,通过在学习过程中的不断体会、实践与蜕变,他们能够展现出独特的才华与能力。因此,项目致力于通过全面、多元的评价体系,促进学生的全面发展与个性化成长。

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GISA的课程设计以“创新思维、艺术实践、国际视野”为核心理念,课程内容丰富且具挑战性,涵盖了艺术设计、学术英语、跨学科知识融合与升学指导等多个领域。目标是培养学生的独立思考和创新能力,特别是培养他们成为具有全球视野的艺术设计人才。


项目连续保持多年的全员升学的卓越记录。并有约70%学生成功进入了世界顶级艺术院校,如伦敦艺术大学、纽约视觉艺术学院、帕森斯设计学院、AA建筑联盟学校、格拉斯哥美术学院等本科就读。此外,GISA的课程体系得到了多个国际艺术院校的高度认可,为学生的升学申请提供了有力的支持。

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我们深信,创造力是推动教育前行的核心动力。相信GISA与您的教育理念不谋而合,我们专注于激发孩子的独立思维,实施成长式教育,让每个孩子都能在艺术的广阔天地中自由翱翔。 尊重并珍视每个孩子的个性与选择,相信艺术是他们成就自我、探索世界的桥梁。在这里,孩子们将学会如何运用创意解决问题,如何用艺术表达自我,让每一次创作都成为一次心灵的触动。 不仅关注孩子的艺术技能提升,更致力于他们的全面发展与未来规划。我们明确目标,助力孩子迈向海外顶尖大学,让他们的艺术梦想在世界的舞台上绽放光彩。每个孩子都将拥有属于自己的舞台,让艺术之光照亮他们的成长之路。


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